今日は、1年生が初めて給食を食べました。
昨日は、空の食器で配膳の練習をしました。
今日は、本番です。
朝の教室の風景です。
各クラスで課題や予定カードが提出されます。
今日、6年生は全国学力・学習状況調査に取り組みました。
宿題は、家庭学習の第1歩です。しかし、宿題だけが家庭学習ではありません。高学年になるにつれ、「自分なりの学び」が大切になってきます。授業や家庭学習を通して「自律した学習者」となるように学校と家庭で子どもたちの学びを見守っていきたいですね。
※「自律した学習者」は、これからの小学校教育で特に大切にされている姿であり、「自分で学びを進めていける子ども」を意味します。ただ自由にやるということではなく、“自分で考え、選び、振り返りながら学ぶ力”を備えた状態です。
今週の土曜日は授業参観・学級懇談会があります。
今回は、偶然!?にも全学年国語の学習です。ちなみに本校では、国語の書くことをテーマに校内研究(先生方の勉強会)を進めています。
懇談会では、各クラスの経営方針やクラスの様子について担任より話があると思います。保護者の皆様、お忙しい中だとは思いますが、ぜひご参加ください。
今日は、朝会の時間に1年生を迎える会が開かれました。
6年生と手をつないで入場、ひとりずつ自己紹介しました。全員がしっかり名前と好きなものをいうことができました。
令和7年度も最終日を迎えました。
修了式では各学年の代表者が修了証を受け取りました。