181. PTA理事会

昨日19:00～第７回のPTA本部会と第４回理事会が行われました。本部、各委員会からの年間活動報告、反省、次年度への提案や、新年度の向けての日程の確認、引き継ぎ、そして、馬場会長から１年間のまとめの総括がありました。様々な活動に意欲的に取り組んでいただき、子どもたちの心の中に、たくさんの思いを残していただきました。お忙しい中、みねっ子のために尽くしていただいた役員、理事、そして、多くの活動に参加・協力していただいた会員の皆さまに改めて感謝いたします。

180. まとめ・テスト直し

いろいろな行事やイベントが続いていますが、学年末ですので勉強も学年最後の仕上げにしっかり取り組みます。１校時、３－１はテスト直し、３－２は算数のまとめ、４年は、国語、５年は、テスト直しを行っています。　自分で考え、班で教え合い、学習の整理をしていきます。何ができなかったか、何がわからなかったかを自分で知ることから、新しい勉強がスタートしていきます。

 

 

179. ６年 卒業合唱練習

６年生は卒業式に向けての合唱練習が、はじめて体育館でありました。後輩たちが準備してくれた卒業式の会場で、仕上げの練習です。その後、多目的教室で、合唱指導をお願いしている　Ｉ 先生から、アドバイスをいただきました。少しの時間でも、歌に輝きが増していきます。卒業式当日の姿を想像してしまい複雑な心境になりました。いい卒業式になりそうです。

178. 児童朝会

児童朝会も、今年度最後です。体育館は、卒業式の会場準備が進み使えないので、多目的教室で行います。はじめに、５つの委員会の委員長さん（６年生）から、今年度の取り組みについての成果と反省、そして、後輩たちへのエールがありました。続いて、今年度と来年度の児童会運営委員１２人（各学年４名ずつ）から一人ひとり話がありました。６年生の堂々としたあいさつの後、５年生、そして、新しく児童会に加わる４年生４人もしっかり自分の抱負を語っていました。みんな高峰小を愛しているんだなというのがとても感じられたのがうれしかったです。最後に、今月の歌をみんなで歌いました。

 

 

 

177. 小さな福祉運動

今日の午後、ＰＴＡ会長さんと児童の代表が、ミノワホームさんと町社会福祉協議会に行きます。高峰小で続く「小さな福祉運動」として、車イスの寄贈と寄付を行います。ＰＴＡのバザーの収益金に加えて、保護者、地域の方、子どもたちが一生懸命集めてくれたプルタブを換金したものです。多くの方のご協力で今年もこの活動を続けることができました。ご協力いただいた皆さまに感謝いたします。このような取り組みが、町の福祉の一助となれば、うれしいです。

176. ６年生を送る会

欠席が多く、2/26から今日に延期されていた「６年生を送る会」が、３・４校時に行われました。新児童会（４，５年生）が企画・運営しました。各学年ごと、そして、職員からありがとうの気持ちを込めた出し物、ミニ児童会種目（大縄、クイズ）、６年生からの出し物、「smile again」の全校合唱とプログラムが進みました。送る会終了後は、たてわり班でのなかよし給食、６年生へのプレゼント（１~５年生が作ったメッセージ）贈呈を行いました。みんなで準備してきた思いがあふれ、今日の日差しのように、暖かな空気に包まれた笑顔の時間が過ごせました。 /  ６年生は、これから卒業式の練習もはじまります。いよいよその時が近づいてきています。卒業式は、3/23（水）に行われます。

175. 気持ちのこもった「感謝のつどい」ありがとう

昨日15:00~ ６年生主催の「感謝のつどい」に、調理員さんも含め全職員が招待され、ソフトバレー大会で盛り上がりました。手作りの招待状あり、職員室へのお迎えありと心のこもった内容に、職員の方が「感謝」です。ソフトバレー大会の運営・司会など、子どもたち自らがすすんでてきぱきとこなす姿を見ていると、いよいよ小学校から巣立っていくんだという実感が湧いてきます。気配り、目配り、こころ配りのいきとどいた集まりに、参加した子どもたち、教職員も笑顔が絶えませんでした。素敵な思い出がまた１つ加わり、とてもうれしかったです。６年生のみんな、ありがとう。

 

 

 

 

 

 

174. きれいな花と共に

今日の朝は冷え込みましたが、時間と共に日差しがたっぷり注いでいます。校門の横には、毎週火曜日に活動していただいている花植えボランティアさんが植えてくださった色とりどりの花が、玄関前には、用務員さんや子どもたちが世話をしているサクラソウなどの花がきれいに咲いています。素敵な環境が素敵なみねっ子を育ててくれています。

 

 

 

 

173. 本物の「みねっ子」に

今日は、今年度最後の朝会。あいさつマン、みねリンピック優秀者の表彰の後、「みねっ子テスト」という名前で、今年度、学校として重点としていたことや課題とされたことの中から、「自分からしっかりあいさつ」「自分がされてイヤなことは、人にしない・言わない」「考えをまとめたり、自分の考えを発表したりできる」「すすんで朝読書、本を読む」「廊下を走らない」など１０の質問を子どもたちにしました。　私の質問に、子どもたちは指を折りながらできていることを確認しました。  このテストには、高峰小に通っているから「みねっ子」ではなく、何が正しいかを自分で考えることができる、たくましい力を備えた本物の「みねっ子」になって欲しいという願いを込めました。短い時間でしたが、子どもたちが何かを感じてくれたらうれしいです。

172. ６年・４年

先週、体調不良が最も多かった６年生。土日を挟んで、復活できるかなと思いましたが、今日も、お休みが目立ちます。ここでインフルが治る児童もいるので、もう少しの辛抱かなと思います。今週は、６年生感謝の集いと、延期した６年生を送る会がありますが、何とか実施したいと思います。 /   ４年生の２時間目は、算数。直方体と立方体の勉強です。立体を理解するのは少し難しいですが、みんな意欲的に取り組んでいました。