今日の5年生の道徳は、資料「自分をまるごと好きになる」を使った授業。自分の短所だと感じているところを、リフレーミング(見方を変えること うるさい→明るい、元気 など)してみることで短所を前向きにとらえていこうというねらいで進んでいきます。 資料にはこんなことばが・・。「他人と比べるものさしは、引き出しの奥にしまっておこう。今日からは、比べてみよう今日の自分と。これからこうありたいと思う自分。そんな自分を見つめながら、もっともっと自分を好きになろう。自分をまるごと好きになる。」 授業後のある児童の感想です。「自分をやっぱり好きになれないけど、すこし好きになりました。」
2015年11月30日月曜日
98. コーディネーション・トレーニング
先週の金曜日、お二人の講師をお迎えし、家庭教育学級として、コーディネーション・トレーニング~速く走るためのコツ~を行いました。保護者の方と5,6年生を対象としましたが、体育館での内容はかなりハードなものでした。いつまでも健康でいたい、いつまでもイキイキとした人生を送りたいと誰もが願う想いを目指しているという講師の方のお話。健康で素敵な人生のためのは、かなりの努力が必要なようです。
2015年11月27日金曜日
2015年11月26日木曜日
96. 授業参観
5校時の授業参観。多くの方々にお越しいただきました。1年生と6年生、2年生と5年生は合同授業です。6年生は、1年生に本の読み聞かせを行った後、遊びを通して交流を深めます。5年生は、2年生に九九の練習のお手伝い。問題を出し、がんばりカードに〇をつけていきます。3,4年生は、それぞれのクラスで授業です。授業を見られて、保護者の方がどんな感想を持ったのか、聞くのが楽しみです。
95. 子どもたちのための集まりです
今日は、学校でたくさんの集まりや会議があります。保護者の皆さまには、授業参観、懇談会がありますので、ご参加の程、よろしくお願いいたします。他にも、学校給食の現状について業者、PTA、教育委員会、学校が意見を交わす運営協議会、給食試食会、そして、中原中の先生に来ていただき、6年生に対して行われる情報モラルの勉強などが予定されています。すべて、子どもたちの将来を見据えた取り組みです。
2015年11月25日水曜日
94. みねっ子相撲秋場所
昨日昼休み、高峰小の恒例行事、みねっ子相撲秋場所が開催されました。みんな真剣な勝負の中でも、チームの他の人を応援したり、負けてしまった人にやさしい言葉をかけたりと、とてもいい時間が過ごせました。正々堂々とした姿がとてもかっこよかったです。
2015年11月24日火曜日
93. 夢はでっかく 根は深く
子どもたちの成長を実感できる秋。校庭の大きな銀杏の2本のうちの1本が見事に色づき始めました。クスノキとともに、昔から子どもたちを見守ってくれています。 大きな銀杏の木のように、でっかい夢をかなえるために大きな根を育てていきたいと思います。「夢はでっかく、根は深く」。
92. 5年 エコクッキング
先週金曜日、5年生は厚木ガスの方を講師にお迎えし、エコクッキング。材料や水などを無駄なく使うコツを丁寧に教えていただき、エコの大切さを学びながら特製の味噌汁を作りました。玉ねぎ、にんじん、しめじ、油揚げを食材に、かつお節のだしで作りました。 また夏休みに「親子クッキングコンテスト」に高峰小からたくさんの応募をしたということで、感謝状もいただきました。
2015年11月20日金曜日
91. 先輩も頑張っています
昨日の午後は、中原中学校の研究授業を参観にいきました。1,2年生の3クラスの授業が公開され、高峰小、中津第二小の先生方が集まりました。高峰小卒業の先輩たちもしっかり授業に取り組み、落ち着いた学校の様子が見てとれました。小学校で身に着けたことが中学校生活の基礎になるということを改めて実感しました。
2015年11月19日木曜日
90. 感動したことの続き
私の知り合いのお友達が、「高峰小の子どもが、朝会で校長先生が話しくれた映画「みんなの学校」見てみたいと言ってましたよ。」と伝えてくれました。今週火曜日の朝会で、私の最近感動したことという内容で、①5年生の連合音楽会、6年生の全校合唱でのリーダーシップ ②映画「みんなの学校」 ③みねっ子フェスティバルへのたくさんの人々の協力 という話をしました。小学生には、ちょっと難しい話だったかなと反省していましたが、心にとめてくれている子どもがいてくれたことに、またまた感動してしまいました。その時話した、「学校はあるものではなく、みんなで作り上げるもの。高峰小はいい学校だけど、高峰小をみんなでいい学校にしていく努力を続けていくことが大切なんだよ。」ということを、みんなで実践していきたいと思います。
登録:
投稿 (Atom)























