364. 餅つき 感謝のつどい

今日は３，４年生が丹精込めて作ったもち米を使っての餅つきです。朝早くから、保護者の方々のご協力をいただきながら行っています。この後、お米づくりに協力していただいた方々をお迎えしての「感謝のつどい」が体育館で行われます。　一つのことをやり遂げるには、たくさんの人の協力がなくてはならないということを子どもたちも実感していると思います。高峰小の活動に協力して下さっているすべての方々にあらためて感謝いたします。

363. 授業風景（５年）

３校時、５年生は音楽。これまで練習してきた歌やリコーダーの曲を録音しています。連合音楽会で見事な発表をしてくれた５年生。さすがにレベルの高い美しい歌声が音楽室に響きわたります。素敵な歌に、担任のＫ先生も感動し、涙をこらえるのがやっとの様子でした。

362. 授業風景（２年）

２校時。２年生は、体育です。前回の授業から、さらに工夫を凝らしたキックベースです。（チームで協力して戦わないと勝てないみたいです）　いつも元気のいい２年生ですが、本当に楽しそうに授業に取り組んでいます。穏やかな日差しの中、大歓声が校庭に響きわたっています。

361. 書き初め練習（６年）

今日の３，４校時。６年生は体育館で書き初めの練習です。新年を迎えるのにふさわしい自分の決意や思いを考えて、書き初めの言葉を決めました。寒い体育館でしたが、ピンと張りつめた空気の中、気持ちを込めて練習ができました。中学校入学後の自分の姿を思い浮かべていたのかな？

360. 毎月１５日は・・・

毎月１５日は、高峰小ＰＴＡが独自事業として取り組んでいる「 ＩＴぷち断食  ～ノーテレビ・ノーゲームデー～」。それぞれのご家庭では、「ニュース番組以外はテレビを消す」「本を読む日にしている」「家族で料理をする」「食事のとき、その日の出来事を会話する」「自分で１５日の目標を立て掲示する」・・・など工夫を凝らした取り組みをしていただいています。ここ数年で、小学生をも含めたＳＮＳの利用問題が、社会現象化している実態も数多く報告されています。　１５日を、家庭でのふれあいの時間を増やすきっかけにしていただければと思います。

359. ６年親子ふれあい活動

５校時。６年生は、小学校最後の親子ふれあい活動。体育館で、保護者の代表の方が考えてくださったゲームで盛り上がりました。会の最後には、一人ひとりの子どもたちが保護者の方に、日頃の感謝の気持ちを伝えるサプライズの演出。保護者の方々も、熱烈なハグで、それに応えていました。温かい保護者の方々に支えられて、子どもたちは本当に幸せです。ありがとうございました。

358. 授業風景（4-2）

２校時。4-2は、国語の授業。学校の様子が書いてある絵を見て、「どこで」「だれが」「どんなこと」をしているかを、文章にしていきます。これまで習った漢字を使っての復習も兼ねています。自分でまとめた後、グループになり、ひらがなで漢字に直せるところや、漢字の間違いなどをお互いにアドバイスし合っていました。今日の授業では、全員がとても集中して授業に取り組めていました。一人ひとりの成長を感じました。

 

357. ４年生 点字教室

福祉の勉強をしている４年生。２学期初めには、手話を勉強し、みねっ子フェスティバルで素敵な手話付きの歌を発表しました。今回は、点字の勉強です。４名の点字ボランティアの方々に教えていただきました。点字で表すひらがなは、６つの点の組み合わせからできていることなどの説明を興味深く聞いていました。指先の敏感な小学生は、大人より上手に点字が読めるそうです。  /     福祉の授業において、児童の主体的な気づきは、感動と、さらなる学習意欲を引き出します。人とのかかわりの中で、「真に相手を理解することとはどういうことであるか」「どのようにかかわっていくのがよいか」と考えを巡らせることができればと思います。　多様な生き方を受け入れることのできる豊かな心を醸成していけたらいいな。

356. １年 折り紙教室

今日は朝から、１年生の折り紙教室を指導して下さるＫ先生が来てくださいました。多くの保護者の方も一緒に参加していただき、子どもたちは普段とは一味違う折り紙に挑戦しました。だいぶ細かい作業もできるようになった１年生です。

355. 大歓声！！ ”ありがとうございます” ぱれっとさん

毎週木、金の朝読書の時間に読み聞かせを続けてくださる「おはなしぱれっと」のみなさん。今日の昼休みは、学期に１回のスペシャルイベント。　毎回、工夫を凝らした出し物で、子どもたちに絶大な人気を誇っています。　今回は、紙芝居、パネルシアター、手遊び歌などに続き、くまくんクリスマスバージョン・・・。　しっかりとした技術と経験を持ちながらも、それに甘えず、常に新しいものに挑戦していく向上心を忘れないぱれっとさんの姿勢は、子どもたちや教師に感動と、たくさんの刺激を与えてくれます。　熱気に包まれた多目的室に大歓声が響きました。