オンライン学習２

 

誰もいない教室で、二つのタブレットを駆使して出席をとる５年担任の先生です。

オンライン学習

１年：２時です。今年度最初のオンライン学習が始まりました。

２年：まだ出席をとっているクラスが多いですが、モニターの下に写っているのは自宅からアクセスしている子どもたちです。

３年：教室にいる子どもたちは、今のところ自宅のwifi環境が整わないので学校に残った子どもたちです。

５年：おや、ここは残った子どもが一人もいませんね。でも、休校になったら学校に来ることはできません。この状態が理想です。

６年：まちがいなく対面授業がベストですが、今後の社会情勢は誰にも分かりません。次善の策としての遠隔授業に習熟しておく良い機会となっています。
 

業間休み２

業間休みの様子です。台風の影響で曇っていますが、雨さえ降っていなければ子どもたちには関係ありません

担任の先生も一緒に外に出て遊んでくれています。子どもたちにとってこんなに嬉しいことはありません。
 

作品７

３年：廊下に図工の作品が展示してあります。プラスチックコップに色つきの紙粘土を貼り付けてあるようです。制作意図が書いてある用紙もありますので、持ち帰ったらお読みください。
 

各学年の様子２４

１年：算数です。数直線上における数の大小を表しています。

２年：算数です。プリントの解答をしています。

３年：算数です。等号と不等号の意味を理解しています。

４年：国語です。半数の人はまだ図書室で調べ物です。

５年：図工です。「わたしのおすすめ」という題で愛川町のお薦めを絵にしています。

６年：国語です。課題に取り組んでいます。
 

業間休み

キンモクセイの香りが漂い始めましたね。秋の虫の声も大きくなってきました。季節の移ろいは確実に進んでいます。

ご覧いただいているのは２時間目と３時間目の間にある業間休みに校庭で遊ぶ子どもたちの様子です。

友だちと思いっきり校庭で遊んでいます。「うれしい！」「たのしい！」という感情は免疫力を上げます。

各学年の様子２３

 

１年：算数です。１０のかたまりと残りを数えて二桁の数を声に出して読んでいます。

２年：生活です。季節の変化を探しに校庭に出てタブレットで撮影してきました。

３年：国語です。図書室で得た科学の知識を発表するための調べ物をしています。

４年：図工です。「へんてこ山の物語」という題材で唯一無二の山を描いています。

５年：家庭科です。各自が自宅で作った料理を撮影した画像を鑑賞しています。

６年：算数です。図形の学習をしています。

ACT NEWS

先ほど高峰小学校区の地域学校協働活動推進員さんが来校され、推進委員会議だより「ACT NEWS」をお届けいただきました。（クリックすると大きくなります）

１学期に行った災害意識アンケートの記述部分について関係機関等に確認した結果をまとめてありますので、ぜひお読みください。（クリックすると大きくなります）
 

消毒作業

子どもたちは下校しました。これから担任の先生は誰もいない教室で一仕事です。

明日も子どもたちが安全に、そして安心して過ごせるように、毎日扉や机・椅子、窓の桟などを入念に消毒しています。

 

各学年の様子２２

１年：生活です。オリンピック会場から戻ってきた朝顔の様子を各自タブレットで撮影したものを共有しています。

２年：国語です。タンバリンをたたく先生の拍子に合わせて一定のリズムで読む練習をしています。

３年：体育です。中学校の体育の先生によるハードルの指導が始まります。

４年：外国語活動です。英語の質問に英語で答えています。

５年：国語です。ちょうど漢字スキルが終わったところです。

６年：体育です。中学校の体育の先生による短距離走の指導です。