6年:体育館で6年生が器械体操をしています。
6年:閉脚とびや跳び箱を二つ飛び越して前転など難しい技に取り組んでいます。
1,6年:と、そこに1年生が乗り込んできました!
1,6年:何事かと集まる6年生です。
1,6年:「福は~内!」「福は~内!」「福は~内!」…
1,6年:福は内としか言っていないのですが、率先して鬼役になり、倒れこむやさしい6年生です。1年:ちなみに、撒いていたのは豆ではなくハート形に切った小さな紙片です。文字が書き込んであるのもあり、「ねがいがかなうように」「いいことがありますように」と書いてありました。
2024年2月2日金曜日
おはなしぱれっと20
1、2年:「逃げる月」2月の最初の読み聞かせの様子です。
1、2年:1年生と2年生は合同で「鬼のパンツ」を歌っています。
3年:今朝は久しぶりに曇りです。土日が雨でなければ良いですが…
3年:3年生は「ソメコとオニ」です。
4年:そうです。明日は節分だからですね。
4年:なので、今日は1年生が福の神に扮して豆まきに来ます。
5年:すべての学年の教室に撒きに来ます。
5年:おはなしぱれっとさんは季節の行事も意識してくれています。
6年:給食にも福豆が出ます。
6年:明日は恵方巻を食べるのかな。
1、2年:1年生と2年生は合同で「鬼のパンツ」を歌っています。
3年:今朝は久しぶりに曇りです。土日が雨でなければ良いですが…
3年:3年生は「ソメコとオニ」です。
4年:そうです。明日は節分だからですね。
4年:なので、今日は1年生が福の神に扮して豆まきに来ます。
5年:すべての学年の教室に撒きに来ます。
5年:おはなしぱれっとさんは季節の行事も意識してくれています。
6年:給食にも福豆が出ます。
6年:明日は恵方巻を食べるのかな。
2024年2月1日木曜日
各学年の様子150
1年:5時間目の様子です。1,2,3年生が授業参観でした。
1年:校歌、It's a small world、ありがとうの花の3曲を熱唱しています。
1年:昨日の比ではない、すごい声量です。
2年:こちらは2年生の教室です。
2年:作文を読み上げています。
3年:こちらは3年生の教室です。
3年:班で調べた内容を発表しています。
3年:ご覧のようにどの学年も沢山の保護者にご来校戴きました。この後予定されている懇談会にもぜひご参加ください。
1年:校歌、It's a small world、ありがとうの花の3曲を熱唱しています。
1年:昨日の比ではない、すごい声量です。
2年:こちらは2年生の教室です。
2年:作文を読み上げています。
3年:こちらは3年生の教室です。
3年:班で調べた内容を発表しています。
3年:ご覧のようにどの学年も沢山の保護者にご来校戴きました。この後予定されている懇談会にもぜひご参加ください。
各学年の様子149
4年:4年生の担任が指導案を作って国語の授業を行っています。
4年:「うなぎの謎を追って」という教材です。
4年:事前に家庭アンケートを取っており、
4年:いくつかあるうなぎの謎のうち、
4年:自分の家族が知りたい謎の答えを紹介する文章を書き上げます。
4年:家族に紹介する謎の答えが同じ人が集まって班を作っています。
4年:産卵の場所と産卵の時期、
4年:幼生の名前と成長期間の4つに分かれて、
4年:相談しながら紹介文を作っています。
4年:「うなぎの謎を追って」という教材です。
4年:事前に家庭アンケートを取っており、
4年:いくつかあるうなぎの謎のうち、
4年:自分の家族が知りたい謎の答えを紹介する文章を書き上げます。
4年:家族に紹介する謎の答えが同じ人が集まって班を作っています。
4年:産卵の場所と産卵の時期、
4年:幼生の名前と成長期間の4つに分かれて、
4年:相談しながら紹介文を作っています。
登校の様子119
おはようございます。
今日から「逃げる月」2月です。
子どもたちは気温に敏感で、今朝は上着の前を開けたり、脱いだりしている子が目立ちます。
本日の5時間目(13:45~14:30)は1,2,3年生の授業参観と懇談会があります。今年度最後となりますのでぜひご来校ください。
今日から「逃げる月」2月です。
子どもたちは気温に敏感で、今朝は上着の前を開けたり、脱いだりしている子が目立ちます。
本日の5時間目(13:45~14:30)は1,2,3年生の授業参観と懇談会があります。今年度最後となりますのでぜひご来校ください。
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