今日の５年生の道徳は、資料「自分をまるごと好きになる」を使った授業。自分の短所だと感じているところを、リフレーミング（見方を変えること
うるさい→明るい、元気 など）してみることで短所を前向きにとらえていこうというねらいで進んでいきます。 資料にはこんなことばが・・。
「他人と比べるものさしは、引き出しの奥にしまっておこう。今日からは、比べてみよう今日の自分と。これからこうありたいと思う自分。そんな自分を見つめながら、もっともっと自分を好きになろう。自分をまるごと好きになる。」 授業後のある児童の感想です。「自分をやっぱり好きになれないけど、すこし好きになりました。」
